La filosofía educativa de las Escuelas Públicas de Portland se basa en el concepto de una sociedad democrática que reconoce, respeta y promueve la dignidad y el valor del individuo y busca brindar una oportunidad equitativa para que cada estudiante realice su máximo potencial académico y académico. logro personal.

Reconociendo que cada estudiante es único con habilidades, intereses, antecedentes y herencia individuales, las Escuelas de Portland creen:

Que cada estudiante debe tener la oportunidad adecuada para desarrollar el concepto de autoestima, para dominar las habilidades básicas en comunicación, números, las ciencias sociales y otras, y el esfuerzo vocacional, para desarrollar habilidades que conduzcan a la independencia económica, para comprender la herencia estadounidense. e ideales, apreciar a los de otros orígenes culturales, razas o nacionalidades, desarrollar actitudes positivas hacia la ciudadanía responsable, explorar las artes culturales, reconocer la importancia de la salud física y mental, participar de manera constructiva en una sociedad cambiante, comprender la relación del hombre con su entorno, para desarrollar valores morales y éticos basados en los derechos y responsabilidades del individuo, y para desarrollar una gama de intereses en las áreas de actividad física, intelectual y creativa.

Las escuelas de Portland brindan un entorno que fomenta la singularidad de cada individuo. Todos los estudiantes tienen el desafío de alcanzar su potencial y convertirse en aprendices de por vida con motivación propia. Todas las escuelas colaboran con la comunidad para fomentar el desarrollo de ciudadanos que serán productivos en una sociedad global diversa.